TAHFIDZ AL-QUR`AN

Al-qur’an dan As-sunnah sebagai sumber segala pijakan hidup. Al-Qur’an merupakan petunjuk hidup, pembeda antara yang hak dan batil, kitab suci yang didalamnya menghimpun penjelasan sepanjang zaman yang berlalu atau yang akan datang, yang lahir maupun yang batin. Oleh karena itu, untuk menjadikan generasi Islam yang mempunyai Akhlak yang Qur’ani, maka lembaga pendidikan dan  orang tua harus memiliki visi dan semangat yang sama membawa kembali generasi umat ini kepada Al-Qur’an. Salah satunya dengan cara  meghafalkan, mengamalkan, mengajarkan Al-Qur’an serta bangga dengan Al-Qur’an.

MI.Tanwirul Qulub bukan madrasah yang menghususkan diri pada hafalan Al Qur’an, Madrasah ini memakai kurikulum Kementerian Agama dan Kementerian pendidikan nasional, tetapi kita punya keunggulan pada pembelajaran Al Qur’an dan pembentukan akhlaq Al Quran, ini adalah salah satu Visi dan Misi Madrasah

MI.Tanwirul Qulub sebagai lembaga pendidikan yang berorientasi pada kesholehan generasi umat ini telah membuka program tahfidz Al-Qur’an dimulai dari kelas 1 sampai kelas 6 dengan desain pembelajaran yang kreatif, inovatif  dengan menggunakan dua metode menghafal yang menyesuaikan kemampuan, perkembangan serta pertumbuhan siswa.

Metode pertama metode takrir dimana ustadz membacakan ayat yang mau dihafal di depan anak-anak, dengan tajwid dan makharijul khuruf yang bagus serta bacaan yang fasih. Kemudian setelah itu anak disuruh menirukan bacaan ustadznya sampai anak yang di dalam kelas tersebut hafal semua dengan bacaan yang bagus yang sesuai dengan kaidah tajwid. Metode ini cocok untuk siswa yang masih belum bisa membaca Al Qur’an dengan baik dan masih terbata-bata. Metode kedua adalah metode Mutaba’ah, metode dimana anak diperintah menghafal secara mandiri baik di Madrasah maupun dirumah, kemudian besoknya siswa menghadap pada ustadz untuk menyetor hasil hafalannya. Setelah si anak menyelesaikan setorannya, ustadz langsung mencatat jumlah ayat, dan hasil hafalannya di buku pendamping.

Siswa yang sudah menyelesaikan satu surat/dua halaman dari kedua metode tersebut, siswa diwajibkan untuk muroja’ah (mengulang) surat/halaman tersebut untuk memastikan siswa sudah fasih dan menyelesaikan surat tersebut, baru siswa diperbolehkan melanjutkan setoran ayat atau surat yang lain.

Diharapkan terlahir generasi-generasi yang telah menghafal Al-Quran pada usia dini, pendidikan dasar sehingga mereka akan mengisi masa depannya dan berontribusi bagi umat manusia  dengan disinari cahaya Al-Quran.

Visi

Mewujudkan generasi Qur’ani sejak pendidikan dasar

Misi

• Menjadi Generasi Penghafal Al Quran yang ber akhlak mulia
• Menjadikan Program tahfidz Al-Qur’an sebagai wadah untuk menumbuhkan generasi penghafal, pengamal, dan pencinta Al-Qur’an.
• Menyelenggarakan proses pendidikan yang menjadikan Al Qur’an sebagai ruh sinergitas dengan keilmuan lainnya.
• Membangun sinergi dengan orang tua utk menyamakan tujuan dalam menghasilkan generasi qur’ani terbaik.
• Membangun kerjasama dengan pemerintah & lembaga lain dalam melahirkan generasi hafidz Qura’an yang berjiwa entrepreneur